16 Şubat 2017 Perşembe

Ölmeden Yap: #4 - 100 Temel Eser'i Okumak

Kitap

Ölmeden Önce Yapılacaklar Listem'in dördüncü sırasında 100 Temel Eser'i okumak var. Bu madde doğrultusunda kitapları okumaya başladım ve tüm listeyi buraya yazdım, okuduklarımın üstünü çiziyorum.

Renk Skalası:
Okundu.
Okunuyor.
Yarım Kaldı.

Son Durum: 100/8

100 Temel Eser Listesi


TÜRK EDEBİYATI
1 Nutuk (M. Kemal Atatürk)
2 Kutadgu Bilig’den Seçmeler
3 Dede Korkut Hikayeleri
4 Yunus Emre Divanı’ndan Seçmeler
5 Mesnevî’den Seçmeler (Mevlana)
6 Nasreddin Hoca Fıkraları’ndan Seçmeler
7 Divan Şiirinden Seçmeler
8 Halk Şiirinden Seçmeler
9 Evliya Çelebi Seyahatnâmesi’nden Seçmeler
10 Kerem ile Aslı
11 Sergüzeşt (Samipaşazade Sezai)
12 Mai ve Siyah (Halit Ziya Uşaklıgil)
13 Kuyruklu Yıldız Altında Bir İzdivaç (Hüseyin Rahmi Gürpınar)
14 Şehir Mektupları (Ahmet Rasim)
15 Çağlayanlar (Ahmet Hikmet Müftüoğlu)
16 Hikâyelerden Seçmeler (Ömer Seyfettin)
17 Safahat (Mehmet Âkif Ersoy)
18 Bize Göre (Ahmet Haşim)
19 Eğil Dağlar (Yahya Kemal Beyatlı)
20 Kendi Gök Kubbemiz (Yahya Kemal Beyatlı)
21 Boğaziçi Mehtapları (Abdulhak Şinasi Hisar)
22 Diyorlar Ki (Ruşen Eşref Ünaydın)
23 Kiralık Konak (Yakup Kadri Karaosmanoğlu)
24 Yaban (Yakup Kadri Karaosmanoğlu)
25 Memleket Hikâyeleri (Refik Halit Karay)
26 Gurbet Hikayeleri (Refik Halit Karay)
27 Sinekli Bakkal (Halide Edib Adıvar)
28 Mor Salkımlı Ev (Halide Edib Adıvar)
29 Anadolu Notları (Reşat Nuri Güntekin)
30 Çalıkuşu (Reşat Nuri Güntekin)
31 Çankaya (Falih Rıfkı Atay)
32 Zeytindağı (Falih Rıfkı Atay)
33 Han Duvarları (Faruk Nafız Çamlıbel)
34 Memleketimden İnsan Manzaraları (Nazım Hikmet)
35 Suyu Arayan Adam (Şevket Süreyya Aydemir)
36 Ayaşlı ile Kiracıları (Memduh Şevket Esendal)
37 Dokuzuncu Hariciye Koğuşu (Peyami Safa)
38 Fatih-Harbiye (Peyami Safa)
39 Türkçe’nin Sırları (Nihad Sami Banarlı)
40 Beş Şehir (Ahmet Hamdi Tanpınar)
41 Sahnenin Dışındakiler (Ahmet Hamdi Tanpınar)
42 İbrahim Efendi Konağı (Samiha Ayverdi)
43 Çile (Necip Fazıl Kısakürek)
44 Kuyucaklı Yusuf (Sabahattin Ali)
45 Şiirler (Ahmet Kutsi Tecer)
46 Şiirler (Ahmet Muhip Dıranas)
47 Dostlar Beni Hatırlasın (Âşık Veysel)
48 Bütün Şiirleri (Orhan Veli)
49 Otuzbeş Yaş (Bütün Şirleri) (Cahit Sıtkı Tarancı)
50 Esir Şehrin İnsanları (Kemal Tahir)
51 Eskicinin Oğulları (Orhan Kemal)
52 Kayıp Aranıyor (Sait Faik Abasıyanık)
53 Hikâyelerinden Seçmeler (Sait Faik Abasıyanık)
54 Aganta Burina Burinata (Halikarnas Balıkçısı)
55 Cemo (Kemal Bilbaşar)
56 Kalpaklılar (Samim Kocagöz)
57 Küçük Ağa (Tarık Buğra)
58 Tütün Zamanı (Necati Cumalı)
59 Karartma Geceleri (Rıfat Ilgaz)
60 7. Gün (Orhan Hançerlioğlu)
61 Kaplumbağalar (Fakir Baykurt)
62 Drina’da Son Gün (Faik Baysal)
63 Yılkı Atı (Abbas Sayar)
64 Hikâyelerinden Seçmeler (Haldun Taner)
65 Bir Bilim Adamının Romanı (Oğuz Atay)
66 Yaşar Ne Yaşar Ne Yaşamaz (Aziz Nesin)
67 Gazoz Ağacı (Sabahattin Kudret Aksel)
68 Anayurt Oteli (Yusuf Atılgan)
69 Bu Ülke (Cemil Meriç)
70 Gençlerle Başbaşa (Ord. Prof. Dr. Ali Fuat BAŞGİL)
71 Türk Masalları (Naki Tezel)
72 Boğaziçi Şıngır Mıngır (Salâh Birsel)
73 Sokakta (Bahattin Özkişi)

DÜNYA EDEBİYATI
74 Kelile ve Dimne (Beydeba)
75 Devlet (Eflatun)
76 Sokrates’in Savunması (Eflatun)
77 Gülistan (Sadi)
78 Don Kişot (Cervantes)
79 Vadideki Zambak (Balzac)
80 Sefiller (Viktor Hugo)
81 Faust (Goethe)
82 Robinson Crusoe (Daniel Daefo)
83 Suç ve Ceza (Dostoyevski)
84 Ölü Canlar (Gogol)
85 Babalar ve Oğullar (Turgenyev)
86 Savaş ve Barış (Tolstoy)
87 Madam Bovary (Gustav Flaubert)
88 İki Şehrin Hikâyesi (Charles Dickens)
89 Açlık (Knut Hamsun)
90 Beyaz Diş (Jack London)
91 Gora (Rabindranath Tagore)
92 Çanlar Kimin İçin Çalıyor (Ernest Hemingway)
93 Ses ve Öfke (William Faulkner)
94 Drina Köprüsü (Ivo Andrić)
95 Akdeniz (Paniat İstrati)
96 Fareler ve İnsanlar (John Steinbeck)
97 Derviş ve Ölüm (M Selimoviç)
98 Onlar Da İnsandı (Cengiz Dağcı)
99 Beyaz Gemi (Cengiz Aytmatov)
100 Gün Olur Asra Bedel (Cengiz Aytmatov)

15 Şubat 2017 Çarşamba

İnternet Alışverişlerimizi Nasıl Daha Ucuza Getirebiliriz?

İnternetten Alışveriş

Son yıllarda internetten alışveriş daha çok yaygın hale geldi. Kişiler gerek çeşit açısından, gerekse fiyat açısından internetten alışverişi kullanmayı tercih ediyor. Peki bu alışverişi nasıl daha ucuza getirebiliriz veya yaptığımız alışverişten geri dönüşüm kazanıp, birikim yapabileceğimiz hiç aklınıza geldi mi?

Bu gelişen, ilerleyen alışveriş sektöründe markalar veya çeşitli siteler sadakat puanları/kartları gibi seçenekler sunmaya başladı. Bunları kullanarak yaptığımız alışverişleri daha ucuza getirebildiğimiz gibi bunlardan geri dönüşüm sağlayarak birikim de yapabiliyoruz. Bunlardan benim kullandıklarım şu şekilde;

  • Avantajix,
  • Hopi, 
  • BKM Express.

Avantajix Nedir? 


Avantajix’te listelenmiş bir mağazadan alışveriş yaptığınızda, mağaza Avantajix’e bu alışveriş karşılığında bir komisyon öder. Avantajix ise kendisine ödenen bu komisyonu size verir, böylece alışverişiniz ucuzlar. 

Avantajix size ödediği bu paraya “para iadesi” adını verir, çünkü paranızın bir bölümünü size iade etmektedir. Bu kazançlı alışveriş konsepti Türkiye’de uygulayan ilk platformdur.


 



Hopi Nedir?


Hopi, kişiselleştirilmiş alışveriş deneyimi sunan bir mobil uygulamadır.

Kullanıcılarına, hayat tarzlarına, zevklerine ve ihtiyaçlarına uygun kampanyaları iletir ve kullanıldıkça alışveriş deneyimini zenginleştirerek alışveriş konusunda ihtiyaç duyulabilecek rehberliği sunar. Aslında binevi Avantajix'in mobil versiyonudur. İkisi birlikte kullanılabilir ve daha fazla indirim uygulanabilir. Alışveriş yaptıkça biriken puanları tekrar alışverişte indirim olarak kullanmanızı sağlar.

App Store ve Google Play'de mevcuttur.




BKM Express Nedir? 


BKM Express ile kart bilgilerinizi İnternet’te paylaşmadan; kolay, hızlı ve güvenli alışveriş yapabilir, alışverişlerinizden ödül/puan kazanmaya devam edersiniz.

BKM Express'in sizlere sundukları;

  •  Kart bilgilerinizi girmeden kolay alışveriş,
  •  Kartınızı yanınızda taşımanıza gerek kalmadan hızlı işlem,
  •  Kendi belirleyeceğiniz şifre ile güvenli bir alışveriştir.





Yukarıda belirttiğim siteler/uygulamalar, kişisel olarak kullandığım ve memnun kaldığım uygulamalardır. Tanıtım videolarını izleyip daha fazla bilgi edinebilirsiniz. Sizinde kullandığınız, bunların dışında bilmediğimiz bir uygulama/site varsa belirtirseniz daha fazla katkı sağlamış olursunuz.

9 Şubat 2017 Perşembe

GSB Kamp Liderleri Kapasite Geliştirme Eğitimi - Antalya 2017

Gençlik Kampları Eğitimi

Gençlik ve Spor Bakanlığı’na bağlı Gençlik Kampları'nda gönüllü olarak görev yaptığım Kamp Liderleri için Kapasite Geliştirme Eğitimi gerçekleştirildi. 21 Ocak – 12 Şubat tarihlerinde yaklaşık iki bin kamp lideri bu eğitime katıldı. Kapasite geliştirme eğitimlerinde, beş ders ve yedi seminer yer alıyor. Her dönemde liderlerimiz dört gruba ayrılıyor. Dersler sınıf ortamında ve yaygın eğitim tekniklerinden hareketle interaktif bir şekilde her grubun katılımıyla yapılıyor. Seminerler ise tüm grupların ortaklaşa aldıkları ve daha çok bilgi yoğunluğu olacak şekilde veriliyor. Eğitimde kamp liderlerine verilen dersler ve seminerler şu şekilde:

1- Kamp İşleyişi:

Gençlik ve İzcilik Kamplarında kamp programının oluşturulması, istasyonların kurgulanması, kamplarda yapılan aktivitelerin güvenliği, zaman yönetimi, kampa katılış- ayrılış, idari işleyiş konuları hakkında program sorumlularına ve kamp liderlerine detaylı bilgiler, Gençlik ve Spor Uzmanları tarafından aktarıldı.

2- Etkili İletişim:

Sağlıklı bir toplumun oluşmasında esas olan etkili iletişim, sağlam bir temel üzerine inşa edilip kullanıldığında bir insandan diğerlerine iletilen düşünce ve duygular bozulmadan diğer kişiler tarafından olduğu gibi anlaşılır, olası yanlış anlamalardan kaynaklanan gereksiz gerginlikler ve çatışmalar azalır. Bu nedenle kamp liderlerine verilen etkili iletişim ile iletişimi engelleyen veya kolaylaştıran unsurları bilerek kampta görev alan kamp liderleri ile kampa katılan kampçılarımız arasında sağlıklı ilişkiler kurulması hedeflenmektedir.

3- Etkinlik Tasarlama:

Kamp programının daha etkin ve verimli bir şekilde uygulanması açısından, var olan kaynaklar ve kampçı - grup özellikleri göz önünde bulundurularak işbirliği, yardımlaşma ve kişisel gelişim vb. konularında liderler tarafından etkinlik tasarlama yöntemlerinin kullanımıyla ilgili detaylı bir uygulamalı eğitim yapıldı.

Etkinlik Tasarlama

4- Kriz Yönetimi:

Kamp dönemleri boyunca verilen hizmetten veya dış etkenlerden kaynaklanan ve tahmini zor olan krizlere yönelik problem çözme, kriz anında beklenmeyen olaylara hazırlıklı olma ve krizleri en az zararla atlatabilmeye yönelik kriz yönetimine dair bilgiler aktarıldı.

5- Sosyal Medya

Gençlik kamplarında yürütülen faaliyet ve çalışmalar hakkında farkındalık yaratabilmek amacıyla gençlerle irtibat kurma noktasında iletişimin vazgeçilmezi haline gelen sosyal medyayı etkin ve Bakanlığımız politikaları çerçevesince kullanabilmeleri amacıyla kamp liderlerine bu eğitimin verilmesi önem taşımaktadır.

6- Ergen Psikolojisi:

Ergenlik çocukluk ve yetişkinlik arasında birçok fiziksel, psikolojik, fizyolojik ve duygusal değişimin gerçekleştiği bir gelişim dönemidir. Bu dönemde olan gençler ile iletişim kurarken ergenin hangi dönemde olduğu, ne gibi fiziksel ve psikolojik aşamalardan geçtiği öğrenilerek gençlere yönelik daha tutarlı ve uygun tavır ve davranışlarda bulunması gerekmektedir. Liderlerin, yaşamın en önemli aşamalarından biri olan ergenliğin bireye neler hissettirdiğini bilmesi, onları daha kolay anlayabilmelerine yardımcı olacaktır.

Ergen Psikolojisi

7- Milli-Manevi Değerler:

Milletlerin, tarih boyunca geçirdikleri pek çok sarsıntılı anlardan bile hiç elden bırakmadıkları bir takım değerleri vardır. Bu değerler, o milleti meydana getiren bütün kişilerin ve zümrelerin ortak var oluş kaynakları, var oluş sebepleridir. Türk milleti olarak bizim milli değerlerimizi vatan sevgisi, bayrak, milli marş, istiklal, dini inançlarımız, gelenek ve göreneklerimiz, yakın tarihimizde geçirmiş olduğumuz mücadeleler, devlet ve millet büyüklerimiz, tarihi kişiliklerimiz vb. sayılabilir. Bu değerlerin kamp liderlerimizce uygun mesajlarla gençlere aktarılabilmesi amacıyla kamp liderlerine verilen milli-manevi değeler eğitimi ön plana çıkmaktadır.

8- İlk Yardım:

Herhangi bir kaza ya da yaralanma durumunda, sağlık görevlilerinin tıbbi yardım sağlayıncaya kadar, hayatın kurtarılması ya da durumun daha kötüye gitmesini önleyebilmek amacıyla olay yerinde, tıbbi araç gereç aranmaksızın mevcut araç ve gereçlerle yapılan ilaçsız uygulamalar olarak tanımlanan ilk yardımın kamp liderleri tarafından öğrenilmesi, kampta gençlerin karşılaşabileceği basit yaralanmalarda faydalı olacağı noktasından hareketle eğitimde ilk yardım başlığına yer verilmektedir.

9- Adab-ı Muaşeret

Dünya hayatında insanların yaşamlarını belirleyen hukuk kuralları olduğu gibi, sosyal düzen kuralları da bulunmaktadır. Bu kurallar insanlar arasında bulunan ilişkileri düzenleyen ve hayatı anlamlandıran kurallardır. Din, ahlak ve bazı yönleriyle hukuk kuralları sosyal hayatı düzene koymayı, insanların birbirlerinin ihtiyaçlarına cevap verecek bir yaşam sürdürmelerini ve neticede birlikte yaşamayı güzelleştirmeyi hedefler. Bu maksatla kamp liderlerimizin kamplara katılan gençlerimize örnek teşkil edecek davranışlar sergilemelerine yardımcı olmak amacıyla bu eğitim verilmektedir.

Adab-ı Muaşeret

10 – Kriz Yönetimi ve Liderlik

Bu başlık sayesinde kamp liderlerimizin gençlik kamplarında gençleri sevk ve idare ederken kullanacakları liderlik vasıflarını iyi kavramaları ve organizasyon yeteneklerini arttırmaları amaçlanmaktadır.

11 – Bağımlılıkla Mücadele

Bu eğitim sayesinde kamp liderlerimizin bağımlılık konusundaki farkındalıklarının arttırılması hedeflenmekte ve kampta liderlik yaptıkları gençleri de bu konuda bilinçlendirmeleri amaçlanmaktadır. Yine hedeflerimiz arasında her geçen gün ülkemizde de önemli bir sorun haline gelen bağımlılık konusunda gençlik kampları sayesinde önleyici tedbir mahiyetinde mücadele etmek de bulunmaktadır.

12 - Maneviyat İstasyonu:

Gençlik Kamplarının en önemli istasyonlarından biri olan maneviyat istasyonuna dair kamp liderlerine tutum ve davranış bakımından genel bir yaklaşım kazandırmak ve maneviyat istasyonunda yapılan çalışmaları daha iyi bir seviyeye taşımak amacıyla eğitim programında maneviyat istasyonuna yer verilmiştir.


Maneviyat İstasyonu


Kamp işleyişi başlığını Bakanlığımız uzmanlar tarafından gerçekleştirilirken diğer bütün eğitim başlıklarına ait eğitimler Türkiye'de o alanda söz sahibi çok değerli hocalarımız tarafından alınmıştır.


5 Şubat 2017 Pazar

Hata Yapmakla Başa Çıkmak İçin 3 Öneri

Hata Yapmak

Hem iş dünyasında hem de sosyal dünyada hemen hemen herkes hata yapma korkusuyla karşılaşır. Çünkü bize beşikten mezara kadar yanlış yapmanın karşılığında; azarlanma, hor görülme ve fiziksel şiddet gibi yaptırımlarla karşılık bulunacağı söylendi. Oysa yerinde yapılmış çeşitli yanlışlar size mükemmeli yakalatabilecekken, bu çevre baskısının fazla hissedilmesi çoğu zaman hayallerin gerçekleştirilmesine engel olabiliyor.

Endişe ve korku bir iş problemi olmamakla beraber; bunları daha çok çalışarak, daha fazla parayla ya da diğer iş yöntemleriyle çözmek mümkün değildir.  Ancak iç dünyanızda gerçekleştireceğiniz birkaç adımla bunu halletmeniz mümkündür. Bu hata yapma endişesiyle baş etmenize yardımcı olabilecek 3 ipucu şöyle:


1-Hataların olabileceğini kabul edin:


Bilinmezlikler insanları korkutur. Attığım adımlarda başarısız olacak mıyım?
Korku ile başa çıkabilmenin en iyi yolu bilinmezliklerden doğacak hataları kabullenebilmektir. Öncelikle iş hayatımızda ya da özel hayatımızda başarısız olabileceğimizi bilmeliyiz. Ayrıca “başarısızlık” kavramı bakış açısına bağlıdır. Başarısız olmak her zaman kötü olmayabilir. Başarısızlıklar sizin için anlık kötü sonuçlar doğurabilirken uzun vadede bakıldığında size eşsiz deneyimler kazandırarak daha sonraki adımlarda bu hataya göre ilerlemenizi, temkinli olmanızı sağlar. Başarısızlık geçici, başarı ise her zaman kalıcı olandır. Sonuç olarak; başarı yolunda ilerlerken; korkulara yenilerek başarısızlığa doğru değil, hata yapabileceğinizi göz önünde bulundurarak başarıya doğru koşmalısınız.


2-Hatanızın doğru nedenini bulun ve çözün:


Zihinsel olarak birkaç adım derine gittiğimizde, kendinize “ Benim gerçekten korktuğum şey ne?” sorusuna cevabınız  yalnızca “Başarısızlık” olur.  Ama bunu detaylandırarak korku algısında daha derine gitmeniz gerekir. Örneğin; hazırladığınız projede başarısız olacağınızdan korktuğunuzu değil, projede hangi adımda neden başarısız olacağınıza dair korktuğunuzu belirlemelisiniz. Bu tür detaylarla daha iyi düşünüp problemleri halletmeye çalışabilirsiniz.  Kendiniz çözebilir ya da birilerinden yardım isteyebilirsiniz. Endişenizin yersiz olduğunu anlayıp, korkularla baş edebilirsiniz.


3-Hedeflerinizden vazgeçmeyin:


Korkularınız, sizi hedeflerinizden  asla vazgeçirmemeli. Korku gerçek olduğu kadar, hedefler ve hayaller de gerçek ve büyüktürler. Korkunuzu bir defa kabullenip üstesinden gelebildiyseniz bu sizin için büyük bir ilerleme olur. Her yeni hedefte bunu tekrarlamanız gerekir. Endişelerinizi hedeflerinizin önüne geçirmemeli, düşündüğünüz en kötü senaryo gerçekleşecek olsa bile hedefinizden vazgeçmemelisiniz. Girişimci, dünya lideri veya başarılı kişinin hayatını incelediğiniz takdirde, her birinin korkular yaşadığını fakat onların üstesinden gelebildiklerini göreceksiniz.  Onlar yapıyor, siz de yapabilirsiniz. Unutmayın!

Sonuç olarak; Hata yapmanın en temelinde özgüven yetersizliği mevcuttur. İnsanlar çevresinden çokça etkilendiği için, toplum olarak özgüven eksikliği yaşadığımızdan dolayı da bu etkileşim bize de yansımaktadır. Bu özgüven eksikliğini başta bireysel aşmalıyız. Özgüvenli bir birey çevresini etki altına alır ve bu özgüven topluma bu şekilde yayılabilir.